Dove l’avventura inizia!

I bambini sono creativi per natura. Sta a noi offrire loro la libertà, i materiali e lo spazio per elevare la loro creatività alla massima potenza.

“Vant Hul”

La Scuola Cardinal Schuster

La scuola dell’infanzia “Cardinal J. Schuster” sede via Colombo 22, è scuola cattolica che aderisce alla F.I.S.M. (Federazione Italiana Scuole Materne). 

La scuola dell’infanzia è un luogo progettato a misura di bambino, concepito come ambiente ricco di connessioni e relazioni positive capaci di aiutare i bambini nella crescita integrale della loro personalità e accompagnarli a scoprire il valore di sé e degli altri. 

Le Attività nella Scuola

A seguito della promulgazione del decreto 65/ 2017 si è cercato di lavorare, anche all’interno della scuola, seguendo il progetto dello 0-6.

Lo scopo del progetto è di consolidare ed implementare la progettazione pedagogica condivisa da educatrici ed insegnanti del percorso educativo dei bambini/e che frequentano il POLO, per ricercare una più adeguata coerenza degli interventi che consenta di individuare principi e pratiche valide trasversalmente, tenendo conto delle differenze evolutive dei bambini.

Le informazioni di base

Tutte le informazioni che ti saranno utili per poter …

Come per esempio, alla sezione primavera e alla scuola dell’infanzia possono iscriversi i bambini compresi nella fascia di età come da norma di legge.

Le foto da Instagram

  • A come animali.
Mostra gioco alla scoperta di ali, zampe e pinne. 🐋

Uscita didattica ad Immaginante per i bimbi della scuola dell’infanzia. 

#cesenatico #scuolaschuster #immaginante
  • Vi aspettiamo sabato 14 dicembre per conoscere la nostra scuola!
  • Il prestito librario 📚
Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. 
Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

#scuolaschuster #cesenatico #prestitolibrario
  • 🍂🍃🍁Ecco il nostro libro per catalogare le foglie che troviamo in giardino 🍂🍃🍁
  • I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

#letturacondivisa #scuoladellinfanzia #cesenatico
  • 🧡 Esplorando i cachi 🧡
  • 🍂🐛 Bruchetti con le foglie secche 🐛🍂
  • Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

#scuolaschuster #dueanni
  • 🍇La nostra vendemmia autunnale🍇
Con le manine pigiamo, schiacciamo e strizziamo l’uva. Con stupore e meraviglia scopriamo quanto è buono il succo ottenuto dall’uva. 
Tartarughe 🐢
  • 🍁CREAZIONI AUTUNNALI🍁
se ci soffermiamo a guardare bene...anche L’AUTUNNO nasconde magie e meraviglie. 
Stelle Marine all’opera.
  • La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
  • 🐠 SIAMO PESCIOLINI 🐠 

#cesenatico #scuolaschuster #scuoladellinfanzia
A come animali. Mostra gioco alla scoperta di ali, zampe e pinne. 🐋 Uscita didattica ad Immaginante per i bimbi della scuola dell’infanzia. #cesenatico #scuolaschuster #immaginante
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Vi aspettiamo sabato 14 dicembre per conoscere la nostra scuola!
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3 giorni ago
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Il prestito librario 📚
Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. 
Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

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Il prestito librario 📚
Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. 
Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

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Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. 
Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

#scuolaschuster #cesenatico #prestitolibrario
Il prestito librario 📚 Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. #scuolaschuster #cesenatico #prestitolibrario
4 giorni ago
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🍂🍃🍁Ecco il nostro libro per catalogare le foglie che troviamo in giardino 🍂🍃🍁
1 settimana ago
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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

#letturacondivisa #scuoladellinfanzia #cesenatico
I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

#letturacondivisa #scuoladellinfanzia #cesenatico
I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri. Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà, nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚 #letturacondivisa #scuoladellinfanzia #cesenatico
2 settimane ago
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🧡 Esplorando i cachi 🧡
🧡 Esplorando i cachi 🧡
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🍂🐛 Bruchetti con le foglie secche 🐛🍂
3 settimane ago
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Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

#scuolaschuster #dueanni
Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

#scuolaschuster #dueanni
Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

#scuolaschuster #dueanni
Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

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Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

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Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza.
Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno.

La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia.

#scuolaschuster #dueanni
Intorno ai due anni, fino quasi ai tre, il bambino scopre di esistere come individuo a sé stante e reclama la propria indipendenza. Questa scoperta lo porta da una parte ad allontanarsi da mamma e papà per ricercare la propria autonomia, dall’altra continuerà comunque a ricercarli nel momento del bisogno. La cosa migliore per evitare disagi è creare un ambiente familiare sereno in cui le regole e i limiti sono chiari e condivisi da tutta la famiglia. #scuolaschuster #dueanni
4 settimane ago
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🍇La nostra vendemmia autunnale🍇
Con le manine pigiamo, schiacciamo e strizziamo l’uva. Con stupore e meraviglia scopriamo quanto è buono il succo ottenuto dall’uva. 
Tartarughe 🐢
🍇La nostra vendemmia autunnale🍇
Con le manine pigiamo, schiacciamo e strizziamo l’uva. Con stupore e meraviglia scopriamo quanto è buono il succo ottenuto dall’uva. 
Tartarughe 🐢
🍇La nostra vendemmia autunnale🍇
Con le manine pigiamo, schiacciamo e strizziamo l’uva. Con stupore e meraviglia scopriamo quanto è buono il succo ottenuto dall’uva. 
Tartarughe 🐢
🍇La nostra vendemmia autunnale🍇 Con le manine pigiamo, schiacciamo e strizziamo l’uva. Con stupore e meraviglia scopriamo quanto è buono il succo ottenuto dall’uva. Tartarughe 🐢
4 settimane ago
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🍁CREAZIONI AUTUNNALI🍁
se ci soffermiamo a guardare bene...anche L’AUTUNNO nasconde magie e meraviglie. 
Stelle Marine all’opera.
🍁CREAZIONI AUTUNNALI🍁
se ci soffermiamo a guardare bene...anche L’AUTUNNO nasconde magie e meraviglie. 
Stelle Marine all’opera.
🍁CREAZIONI AUTUNNALI🍁 se ci soffermiamo a guardare bene...anche L’AUTUNNO nasconde magie e meraviglie. Stelle Marine all’opera.
1 mese ago
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La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. 
Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. 

#cesenatico #scuolaschuster
La tentazione di sostituirci al bambino è alta, per motivi di tempo o perchè pensiamo non sia in grado di far qualcosa. Il bambino deve poter fare le sue conquiste, commettendo i suoi errori. Il ruolo di noi adulti è stargli vicino e accompagnarlo verso la conquista delle sue autonomie. #cesenatico #scuolaschuster
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🐠 SIAMO PESCIOLINI 🐠 #cesenatico #scuolaschuster #scuoladellinfanzia
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  • A come animali.
Mostra gioco alla scoperta di ali, zampe e pinne. 🐋

Uscita didattica ad Immaginante per i bimbi della scuola dell’infanzia. 

#cesenatico #scuolaschuster #immaginante
  • Vi aspettiamo sabato 14 dicembre per conoscere la nostra scuola!
  • Il prestito librario 📚
Ogni venerdì i bambini hanno la possibilità di scegliere e portare a casa un libro della scuola per poterlo leggere insieme ai genitori o nonni o fratelli. 
Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

#scuolaschuster #cesenatico #prestitolibrario
  • 🍂🍃🍁Ecco il nostro libro per catalogare le foglie che troviamo in giardino 🍂🍃🍁
  • I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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  • 🧡 Esplorando i cachi 🧡
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Il prestito librario 📚
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Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

#scuolaschuster #cesenatico #prestitolibrario
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Si lavora fin da piccoli sul rispetto e la cura dei libri oltre che sull’importanza della lettura. 

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Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri.
Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà,  nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚

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I bambini hanno bisogno degli adulti per crescere fisicamente ed emotivamente, ma anche per comprendere il mondo e per imparare a relazionarsi con gli altri. Attraverso la lettura condivisa, voi, mamme e papà, nonni, zii e amici potete svolgere un ruolo fondamentale! 📚 #letturacondivisa #scuoladellinfanzia #cesenatico
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Le domande che ci fanno genitori

Si, la cucina è interna alla scuola, dove ci sono cuochi esperti che seguono un menù redatto da una dietista dell’AUSL.

La sezione primavera può ospitare 30 bambini, con tre educatrici esperte, quindi 1 educatrice per 10 bambini, con una compresenza di tutto il giorno.

Il pranzo viene servito alle 11:45
I bambini di 3 anni della scuola dell’infanzia hanno la possibilità di un riposo pomeridiano e quelli di 4 anni di un rilassamento post pranzo.

Durante l’anno seguiamo vari progetti come da curricolare, come il progetto di religione, di psicomotricità, di lettura e di inglese. Inoltre vengono attivati vari progetti extra durante l’anno, come il progetto di avvicinamento ai cani, ai cavalli o il progetto lettura con gli esterni, e altri ancora.

Gli orari del servizio sono i seguenti: – dalle ore 7:30 alle ore 8:00 possibilità di usufruire del servizio di pre-scuola – dalle ore 8:00 alle ore 9:00 ingresso – dalle ore 12:30 alle ore 13:00 prima uscita – dalle ore 15:30 alle ore 16:00 seconda uscita.
Il pre-scuola, dalle 7.30 alle 8.00, viene attivato con un minimo di 5 iscrizioni per tutta la scuola, mentre non è attivo il post scuola.

La sezione primavera accoglie i bambini dai 20 ai 36 mesi.

La scuola termina alla fine di giugno e per i mesi di luglio e agosto c’è la possibilità di iscrivere il proprio bambino al centro estivo, che si tiene all’interno della scuola con personale diverso.
Nella nostra scuola dell’infanzia sono presenti tre sezioni omogenee.
No, le suore hanno un ruolo di gestione nella nostra struttura, le educatrici e le insegnanti sono laiche.

Per insegnare bisogna emozionare. Molti però pensano ancora che se ti diverti non impari.

“Maria Montessori”

OPEN DAY

Sezione Primavera e Scuola dell’Infanzia
Scuola C.Schuster a Ponente di Cesenatico
Sabato 14 Dicembre,
dalle 9:30 alle 12:30.
Vi aspettiamo!!!